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 <title>Programa de Actualizaci&oacute;n en Negociaci&oacute;n y Resoluci&oacute;n de Conflictos - Posgrado | Facultad de Derecho - Universidad de Buenos Aires</title>
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   <h1>Programa         de Actualizaci&oacute;n en Negociaci&oacute;n y Resoluci&oacute;n de Conflictos</h1>
   <h2>Informaci&oacute;n General </h2>
   <p>&nbsp;</p>
   <h3>Directores</h3>
   <p> Gladys &Aacute;lvarez</p>
   <h3>Subdirectora</h3>
   <p> Silvana Greco </p>
   <h3>Coordinador</h3>
   <p> Gustavo Fari&ntilde;a </p>
   <h3>Duraci&oacute;n</h3>
   <p>128 horas, las que deben ser cursadas y aprobadas totalmente en                 el &aacute;rea.</p>
   <p>&nbsp;</p>
   <p>El Programa de Actualizaci&oacute;n en   Negociaci&oacute;n y Resoluci&oacute;n de Conflictos se dicta en el Departamento de   Posgrado de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires   desde 1992.</p>
   <p> Se encuentra habilitado como Instituci&oacute;n   Formadora por la Habilitaci&oacute;n N&deg; 33 del Ministerio de Justicia y   Derechos Humanos de la Naci&oacute;n.</p>
   <p> Los cursos son abiertos a graduados de   todas las profesiones Universitarias, el Programa de Actualizaci&oacute;n es   interdisciplinario.</p>
   <p> Los alumnos que opten por realizar cursos de modo independiente obtendr&aacute;n la certificaci&oacute;n correspondiente.</p>
   <p>&nbsp; </p>
   <h3>Objetivos</h3>
   <p> El programa tiene como objetivo   introducir a los participantes en las herramientas conceptuales que les   permitan identificar estos mecanismos de resoluci&oacute;n alternativa de   conflictos, sus caracter&iacute;sticas definitorias, sus ventajas relativas en   los diferentes tipos de conflicto y la posibilidad de implementarlos   dise&ntilde;ando sistemas de acuerdo con las necesidades del caso. El programa   incluye en la formaci&oacute;n elementos de Teor&iacute;a del Conflicto, Teor&iacute;a de la   Comunicaci&oacute;n y Teor&iacute;a de la Negociaci&oacute;n.<br />
     Los seminarios convocan a alumnos y docentes de distintas profesiones a   fin de generar un espacio de reflexi&oacute;n interdisciplinario que enriquece   la tarea grupal.</p>
   <h2>&nbsp;</h2>
   <h2>&nbsp;</h2>
   <p></p>
</div>

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